Урок №3: Приветствия в английском (Часть 2)

“Приветствия в английском языке” (Часть 2).


Полезный практический урок о том, как принято приветствовать и начинать разговор на английском.

Автор: Дейв Сконда
Время: 6:24

См. также:

Комментарии: (10)

  1. О, этот Дейв Сконда еще и симпатичный малый!
    А если серьезно – много болтовни в начале. Музыка кажется немного агрессивной. Это мешает сосредоточиться. Долго пыталась понять последние два примера.

  2. курс хорош, конечно бесплатностью, но как самостоятельный, к сожалению быть использован не может. все равно нужны учебники, репетиторы и тому подобные дополнения. а жаль, сам по себе курс прикольный. но все равно большое спасибо авторам – живая речь важное подспорье!

  3. Посмотрела уже второй видео урок. Замечательный, чисто практический курс. Эти видеоклипы могут стать отличным вспомогательным материалом к любым учебникам английского языка и урокам английского в школе.

  4. Правильно советуют квалифицированные преподаватели, что язык надо изучать комплексно. Помимо учебников использовать и другие возможности, которые помогают при изучении . Видеоуроки, фильмы, читать английские книги либо книги, язык которых изучается. При этом, надо запастись терпением и иметь настойчивость для достижения желаемых результатов.

  5. Ваш сайт – самый удобный и замечательный. Очень помогает при изучении. Лишен определенных стереотипов преподавания. Мне очень нравится.

  6. мне очень понравилось….но я согласно, для тех кто только учит – это не подойдёт, а вот, если ты можешь сама излагать свои мысли(хоть как нибудь), эти уроки подкорректируют правильность речи, да и вообще очень интересно…….живая речь всё же…!

  7. я очень довольна,это то что мне необходимо

  8. А мне понравилось. Он на английском сразу приводит возможные варианты приветствия и объясняет, в каких случаях они употребляются. Как здороваться с человеком, когда видишь его уже не один раз за этот день, когда удивлен встрече давнего знакомого и т.д.
    Причем, он объясняет это простым английским языком. Только вид у него какой-то испуганный.

  9. Всё замечательно.Но лично мне может помочь на этом этапе изучения языка – метод преподавания иностранного языка для русских школ. Так что извините…

  10. Много раз приступала к изучению при том, что с преподавателями никогда не занималась, в учебных заведениях не изучала английский. Что называется с алфавита. Из- за занятости нет возможности, как принято: занятия, задания и т. д. Искала метод обучения- изучения нетрадиционный, когда сразу много. Встретила, так называемый матричный метод, который мне импонирует, принимается… Но нет возможности сейчас приобрести диски, они же только на дисках подают материал. Встретив сейчас эту систему, очень рада и благодарна создателям, она близка к матричной. Учащимся рекомендую ознакомиться со всем курсом, а потом слушать каждый урок много раз пока не запомнишь, не зазвучит в голове. Отлично! Спасибо. Просто использовать надо через запоминание параллельно понимание, зрительно – правильность написания, перевод, если надо, но не в первую очередь. А как здорово, что произношение слушаем в оригинале! Спасибо.

Напишите комментарий, отзыв, мнение:

.